يوسف عبد الكريم حميد ابراهيم. (2026). العلاقة بين استراتيجيات التعلّم الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية العراقيين من دارسي الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية ومهارة الفهم القرائي.: . مجلة الباحث, 45(1). استرجع في من https://www.journals.uokerbala.edu.iq/index.php/bjh/article/view/4906